Ministerio Educación Neuquén - Comunicación

La fecha fue establecida en 1949 a través del Decreto 21.430 durante el gobierno del General Juan Domingo Perón en el que se conmemora una disposición dictada por el Primer Triunvirato. El 4 de septiembre de 1812 se establecía la inmediata protección y recibimiento de toda persona del mundo y su familia que deseara o necesitara establecer domicilio en el Estado argentino, otorgándole los mismos derechos y reconocimientos que cualquier otro ciudadano argentino. La llegada de los inmigrantes al país respondió a patrones mundiales de flujos de población. La mayoría de ellos abandonó su patria lanzándose literalmente a la aventura, pues ignoraban casi todo de su lugar de destino. Dirección Nacional de Inmigrantes Acceso al Libro Digital "Nosotros, los que vinieron". Testimonio de vida de inmigrantes.

La fecha conmemora el día de 1587 en que se registró la primera exportación de productos desde el fondeadero del Riachuelo, que hacía las veces de puerto de Buenos Aires, con rumbo a Brasil. La carabela de San Antonio llevaba en sus bodegas un cargamento proveniente del Tucumán, fletado por el obispo de esa ciudad, Fray Francisco de Vitoria. Se trataba de tejidos y bolsas de harina producidos en Santiago del Estero. Lo notable es que dentro de las inocentes bolsas de harina, según denunció el gobernador del Tucumán Ramírez de Velasco, viajaban camuflados varios kilos de barras de plata provenientes del Potosí, cuya exportación estaba prohibida por Real Cédula. Es decir que la “primera exportación argentina” encubre un acto de contrabando y comercio ilegal.

Los postulados normativos de nuestra Constitución sufrieron su última reforma en 1994 que, aunque no cambió los principales contenidos de la Constitución de 1853, modificó parte de la estructura institucional e incorporó nuevos derechos, a partir del reconocimiento de jerarquía constitucional a los tratados internacionales sobre derechos humanos. La Convención Constituyente se celebró en las ciudades de Santa Fe (sede tradicional de las convenciones constituyentes) y de Paraná (primera capital de la Confederación) y el juramento de la misma, por las principales autoridades nacionales y los convencionales, tuvo lugar el 24 de agosto de 1994 en el Palacio San José en la provincia de Entre Ríos. El acuerdo, posteriormente convertido en la Ley 24.309, incluyó un núcleo de coincidencias básicas, como: elección directa del Presidente y Vicepresidente e inclusión del ballottage; elección directa de tres senadores (de los cuales uno debería representar a la minoría); elecc...

La fecha fue incorporada a los calendarios escolares de las distintas jurisdicciones educativas por el Consejo Federal de Educación en la Resolución 291 con el objetivo de reflexionar sobre las implicancias de lo sucedido el 17 de marzo de 1992 y, a través del mismo, sobre la importancia del respeto por las diferencias, la resolución pacífica de conflictos y el repudio sin atenuantes por el terrorismo y toda otra forma de violencia política. El  17 de marzo de 1992   una explosión en la Embajada de Israel en Argentina, ubicada en la esquina de las calles Suipacha y Arroyo  de la Ciudad de Buenos Aires, terminó con la vida de 29 personas y cientos de heridos. Destruyó el edificio de Israel, pero también dañó una parroquia, un hogar de ancianos, una escuela y edificios cercanos. Este atentado es uno de los peores ataques terroristas de la historia argentina.

A través de la Resolución 52/149, el 12 de diciembre de 1997, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó esta fecha con vistas a la erradicación total de la tortura y a la aplicación efectiva de la Convención contra la Tortura y otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes (resolución 39/46) que entró en vigor el 26 de junio de 1987. El objetivo de esta fecha es reflexionar para tomar acciones concretas que protejan los derechos  de las personas y familiares que fueron  víctimas de tortura; y encarar políticas públicas para la prevención contra la tortura y otros tratos o penas crueles y degradantes que atenten contra las personas. La tortura está absolutamente prohibida en todos los instrumentos internacionales y no puede justificarse en ninguna circunstancia. En tal sentido, al ser parte del derecho internacional consuetudinario, es vinculante para todos los miembros de la comunidad internacional, aun si un Estado no ha ratificado los tratados internacion...

En el año 2002 la  Organización Internacional del Trabajo , designó al 12 de junio de cada año como el Día Mundial contra el Trabajo Infantil. La instauración de esta fecha es un llamado a los Estados Miembros a comprometerse activamente con la erradicación del trabajo infantil, preservando los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes. Coincide con el «Día Nacional contra el Trabajo Infantil» (Ley N°  26.064 ,  Resolución N° 133-CFE-11 ) y con el « Día de las y los adolescentes y jóvenes por la inclusión social y la convivencia contra toda forma de violencia y discriminación », en conmemoración al natalicio de Ana Frank. UNICEF calcula que unos 150 millones de niños de entre 5 y 14 años, o casi 1 de cada 6 niños en este grupo de edad, son víctimas del trabajo infantil. Según las últimas estimaciones de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), 7,4 millones de niñas y niños en el mismo grupo de edad se dedican al tra...

El 25 de mayo de 1938 en la provincia de Córdoba, se realizó el Primer Congreso de Periodistas donde quedó institucionalizada esta fecha en homenaje al primer diario que funcionó en el país desde la etapa independentista: La Gazeta de Buenos Ayres . Fue en esa ocasión donde también se sentaron los primeros escritos del Estatuto del Periodista, el cual se sancionó en 1944 por el Congreso Nacional. La Gazeta de Buenos Ayres imprimió su primer ejemplar el 07 de junio de 1810 y nació para ser un órgano de difusión de las ideas de la Primera Junta de Gobierno. Fue un periódico impreso en Buenos Aires desde ese día hasta 1821, y escribieron personalidades destacadas como Manuel Belgrano y Juan José Castelli. Compartimos algunas propuestas para trabajar esta fecha con las y los estudiantes . Para conocer más de las entrevistas radiales : Con un grabador y un micrófono (o construimos un micrófono con material descartable) una niña o niño le hace un reportaje a otro/a. También se pueden e...

Texto redactado por la D irección Provincial de Programas Transversales Durante muchos años la escuela fue una de las instituciones  responsables de transmitir la bandera de la soberanía en las Islas Malvinas. La frase “las Malvinas son argentinas” era frecuente en buena parte de las aulas; pero la guerra llevada adelante por la última dictadura cívico-militar empañó esta tarea debido al uso que los responsables del terrorismo de Estado hicieron de tan justa causa generando así, que el contenido se desdibuje de los lineamientos curriculares y su enseñanza pase a depender de voluntades individuales. Por eso hoy a 38 años de la guerra, hablar de Malvinas, nos invita desde educación a reafirmar la idea de que “las Malvinas son argentinas”, a detenernos a mirar nuestro pasado reciente y pensar en la idea de soberanía, es decir en el derecho que tiene un pueblo de ser libre. El reclamo por las Islas Malvinas y los espacios insulares, responden a razones geográficas, históric...