19 | septiembre: Día Nacional de las Personas Sordas.
La fecha comenzó a celebrarse el 28 de septiembre de 1958 para conmemorar el primer Congreso Mundial de la Federación Mundial de Sordos que se celebró en septiembre de 1951.
En Argentina, la fecha se estableció para evocar la sanción de la Ley 1.662, el 19 de septiembre de 1885, que estableció la creación del Instituto Nacional para Sordomudos. El mismo se construyó en Buenos Aires y se convirtió en la primera escuela oralista del país.
El objetivo de esta fecha es
sensibilizar a la población acerca de la realidad en la que están inmersas las
personas sordas y promover su integración social y cultural.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) estima que aproximadamente la mitad de los casos de pérdida de audición pueden prevenirse fácilmente y muchos pueden tratarse si se detectan prematuramente.
Existen en el mundo más de 45 millones de personas mayores de 3 años padecen algún tipo de pérdida auditiva. La Organización Mundial de la Salud (OMS) aconseja que la exposición al ruido no supere los 65 decibelios, aunque en Europa el límite está por encima de los 87 decibelios.
La integración de personas con disminución auditiva, sea parcial o absoluta, requiere de algunas simples técnicas que facilitan la comunicación:
- Establecer contacto
visual antes de comenzar a hablar. De esta forma la otra persona puede ver
claramente el rostro.
- Acompañar las
palabras con gestos, sin sobreactuarlos.
- Hablar con
naturalidad. No hablar deprisa, ni demasiado despacio.
- Si no comprende
una frase, explicarla nuevamente pero con diferentes palabras o
escribirla.
- Evitar comer o
fumar mientras habla.
- No cubrirse el
rostro, especialmente la boca, con las manos.
Entre los objetivos de integración de la persona sorda se encuentran:
- Promover el
desarrollo de la Lengua de Señas Argentina desde los primeros años de vida
de las niñas y niños sordos.
- Fomentar la
educación bilingüe para sordos en todo el país.
- Incrementar la cantidad de videos educativos accesibles para sordos.
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